学校里的一件事作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的学校里的一件事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
记得五年级上学期的时候,我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷,朱晓阳抓我,我就跑,跑着跑着,脚滑了一下,结果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不来了。沈炜阳见时间差不都了,就跟同学回到了教师,而我忍着剧痛回到了教室 当我和回到教室以后,还没上课,我就把裤子一拎,发现伤口已经破裂了,都肿了,同学们见了都觉得恶心,有些人叫我到医务室,可我连医务室都不知道啊,也没人陪我去,就在这时,我听见了一声轻脆的声音:“我带你去”。原来是徐家威,他扶我下楼梯,我激动得说不出话来了。 天已经暗下来了,只听见蟋蟀的叫声,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了坏人,但事情不是我想象那样,在徐家威的帮助下,我到了医务室。 医生立即拿出酒精帮我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻说:“不用紧张,放松点”医生也一边说:“幸亏来得及,要不伤口就要传染了。”医生又在我的伤口上涂了药,我感觉好多了。 经过这件事,我懂得了同学之间的友谊和帮助,我感谢徐家威对我的帮助,我以后也要像徐家威那样帮助别人。
在这个学期发生了许许多多的事情,有开心的,也有不开心的,有一件事让我至今记忆犹新 。
那是在一个阳光明媚的下午,课间我在讲台边上站着玩,这时,不知道是谁把我推了一把,我狠狠的摔了一跤,左手磕到了讲台上,右手直接摔到地上。许多同学都来关心我,安慰我。有的同学说,没事吧?还有的同学说,揉一揉会好一点。 在这个寒冷的冬季,我心里感到暖暖的。这时,上课铃声响起来了,我在上课的时候,好几个手指还是疼痛难忍,可我坐在那里,坚持上课,可疼痛造成的后果的是,因为手疼拔不出笔盖儿了,后来,我突然奇发异想,我可以用牙齿把笔盖儿咬下来 。下课时,撞我的同学主动向我认错,原来是李馨宇当时正在和我们班级的两个重量级的同学“打架”,李馨宇打不过就跑,我就成了无辜的受害者,我原谅了李馨宇,这件事情的来龙去脉终于搞清楚了。
我认为,以后要玩这种“暴力”的游戏,最好到楼下或者操场,在确保安全的地方玩,万一在教室磕伤了怎么办,既会影响学习也会影响身体健康。 经过这次疼痛,我深刻感受到了同学们的团结和爱也了解了安全的重要性。
今天早晨,我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想:这一定是昨天张桐忘拿了,今天刚好换座位,被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。
上完操,我一进教室,就“哇啦哇啦”大声朗读起来,将还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾,我才想起这件事,忙将红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说,倒骂起我来:“这哪是我的红领巾啊?怎么染了这么多钢笔水?”我仔细一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎么一下子染上这么多钢笔水呢?难道是……一些调皮的男生干得吗?可是我并没动过它。这时张桐说:“一定是你弄的。你得给我重买一条,不然我要告诉老师。”我听了很生气:这不是我染的!你为什么老说是我染脏了?……可最后由于我找不出合适的理由,只得很委屈地给她买了一条新红领巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以将红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后,以后可不能这样了。前车之签,后事之事嘛!
上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课,体育老师组织我们拔河比赛。
操场上摆着一条又长又粗的绳子,像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开始兴奋,好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的一声哨响,比赛开始了。我们使出了全身的力气,拼命往后拉,一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事,我们慢慢的被另一队拉了过去,急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候,体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉,但很可惜,我们还是输了。虽然他们赢了,但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说,只是笑了笑。我们输的不服,就说:“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢,就因为我们心里急躁,劲没有往一处使,力量散了。而另一队喊着一二,力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。
虽然比赛是输了,但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,困结一致,才能取得胜利。
我们的学校座落在狮山脚下,那里是一个很美的地方,特别是花坛,操场,教学楼。
一进学校,首先映入眼帘的是一个大操场,操场上有足球场,足球场的周围是跑道,只要一下课,同学们就冲出教室跑向操场,有的在操场上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在扔沙包,还有的人在跑道场的座位上坐着,好像是在看足球赛,也好像在呐喊助威。
教学楼是学校里必须有的,早上一进校门,听见的不是鸟语的声音,而是整整齐齐的读书声,那早晨的阳光,照射在孩子们的脸上,看见的是笑容,没有灰心的样子,这个学校真是一个充满笑容的学校。
校园的花坛是非常美丽的,一到春天,花坛里的许多花都绽开了笑脸,有玉兰花,有桃花,有梨花。那些盛开的鲜花,真的是红的似火,粉的是霞,白的似雪。鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。真是美丽极了,这一片花坛,都给学校增添了一个美丽的景象,这就是我们校园里美丽的花坛。
这就是我们的学校,一个美丽的学校,我喜欢我的学校,它给了我丰富的知识,它让我懂了很多道理,我一定要在这里好好学习。
校园是问的快乐天地,我们在这里学习,游戏,我们在这里度过了许多欢乐的时光,当然也发生了许多事情,开心的,难过的,后悔的·······我就经历过一件令我难忘的事。
那是在一天下午,我到校门口时,低头一看,怎么没佩戴红领巾,我明明记得带上了,我就赶紧往回走,看是不是丢在我上学的路上,我左找右找,怎么也没有找到我的红领巾。我急了,如果回家问妈妈要钱再买一个来上学,那我就迟到了;如果我硬闯进去,在校门口被拦住,就要扣我们班的分数,那该怎么办?我急的像热锅的蚂蚁一样,不知该怎么办?正在我左右为难时,我同学赵彦竹走过来,看我急的样子,就问我怎么了?我把情况给他说过以后,他二话没说,从口袋里掏出一元钱,说:你拿钱快去买一条红领巾吧,不让就迟到了。我说:这钱?他说:没事,这是我的零花钱。我就赶快去买红领巾上学了。
时间过去好久了,我依然记忆犹新。我从他身上学到了:手有玫瑰,赠人余香。
有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧?因为这件事是我太马虎,太粗心造成让我一生忘不了的事情。
这天,正好是期中考试,虽说是期中考试,但也是半学期的学习成果的检验呀!开始考试了,老师将卷子发下来,当我做了一半的时候,发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候,才发现只找到了尺子,却没有找到铅笔,于是,我慢慢地将文具盒里所有东西都找遍了,就是没有找到铅笔。这时,我就静静地想:我会放在哪里呢?在家里?在爸爸办公室?在爷爷奶奶家?这些都成了我心里的谜团。
现在,我着急像热锅上的蚂蚁一样,可是着急有什么用呢?我本来想空着不做,可是这一道题有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考虑想向同桌借,我悄悄地问同桌说:“邓梓轩,借我一下铅笔好吗?”他笑眯眯地说:“好吧,可是不能写断。”
我一边赶快写着后面的题,一边想:看来我以后做什么事情都不能粗心呀!
其实,每天在学校里,都有很多很多的事情发生在我们身边,有快乐的,有伤感的,还有惊险刺激的。记得上周五那天,就发生了这样一件有惊无险的事,让我记忆犹心。
记得那天的事情是这样的,吃过午饭,同学们匆匆走出教室,我们约好了在操场上玩“抓人”游戏,分完伙之后,开始游戏,大家你追我赶。我们正玩得热火朝天的时候,突然!“砰”的一声,大家都停止了游戏异口同声地说:“刚才是什么声音”?接着就七嘴八舌的议论起来,有的说“会不会是楼顶上掉下来一块大雪块”。有的说:“是不是哪里的房子倒了”。还有的说:“会不会是火车上有东西掉落”。同学们都带着疑问四处寻找起来。我的心里想:“这到底是怎么回是呢?”我充满了疑惑。不一会同学们就从广播里得到了消息:“紧急通知!就在2号楼的不远处,由于墙体的流水管发生脱落,非常危险,同学们要远离现场,请请不要再玩了,马上站队集合。听完广播后,全校同学们都陆续排好整齐的队伍,纷纷走进教室。
通过这件事我明白了,我们不论在任何时候和任何地点,都要提高自我保护意识,保护好自己就是爱护他人。
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的.消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到这天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,但是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这状况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一齐打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到此刻我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。
人到了一定年龄就要进学校,猪到了一定年龄也要上学。我最近看了一本书,就叫做快乐猪学校。
快乐猪学校里的主人公叫做乐小貘,貘是上古传说中最神奇的动物,而乐小貘却是天下第一号笨蛋。有一天,一只叫歪歪的小野猪找上门来,想跟乐小貘换一下身份,歪歪替他上学,受骂,乐小貘替他上猪学校。结果,乐小貘在人学校比不过人,在猪学校还比不过猪。但到最后,乐小貘不但成了英雄,还帮助人学校和猪学校达成了联谊学校。
读完快乐猪学校,我觉得每个人身上都有闪光点。比如说乐小貘,虽然他很倒霉,成绩不好,但他在面对巨蟒的时候毫不畏惧,还把钩镰枪往巨蟒嘴里送。所以我觉得每个人身上都是有闪光点的。
快乐猪学校在引子里说猪并不笨,所以猪身上也是有闪光点的。
上个学期,老师叫我们在每节语文课上,都按学号排名,说一件事。可以是自己亲身经历或听到、看到的事。
我是十三号,转眼间就到我了。我准备上台,嘴角微微翘起,抬头、挺胸、眼睛睁大。然后,我上了台,站直、放松、呼气、吸气,这下子,我的紧张感全没了。
现在,我开始讲了:“今天,我讲的题目是鸡腿里有虫,……”我讲着讲着,感觉到上来堂堂讲并不需要紧张,只要大胆、大方、勇敢的面对台下就行了。等我讲完,下面的掌声像雷声一样响了起来。此刻,我非常高兴。
等我回到座位时,真是不敢相信,我做到了,我超越了我自己。我以前总是不说话,不敢站在台上看全班,……但现在,我做到了,我敢说话,敢站在台上看全班,……
这一件事,是我最最难忘的事。
今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。
老师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先将自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,老师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我将我的小老鼠拿了出来,一个精致的小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。
这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋将铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾了,好极了!
回到了班里,我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”
记得那年春暖花开的季节时,我来到了一个既熟悉又陌生的地方,所谓熟悉是因为我的弟弟在这里上学,所谓的陌生是因为,我刚刚转入这所学校。
我发现,我来到这所学校,同学们的学习非常厉害,学习氛围很浓,大量阅读书籍,上知天文,下知地理,他们个个都勤学好问,乐于助人,他们有许许多多发生在课堂上的趣事,就让我来告诉你们吧!
在课堂上,大部分人都很认真听讲,非常专心,不会三心二意,每次小组活动,他们总是齐心协力,不会有一点儿矛盾。
当然我们班也有少许同学上课不认真听讲,思想开小差,所以我们班的优秀学生非常乐于助人,她们在悉心地帮助同学们提高成绩。
在每周三下午的最后一节课,学校还开设了兴趣班,在这里,也可以认识很多朋友。
这所学校不仅有趣,而且老师和同学们很友好,我慢慢地喜欢这所学校,我会向优秀同学学习,我慢慢适应了这所学校,在这所学校。我很开心。
我希望可以和同学们可以继续友好相处。
今天,我们第一次上作文课,我很兴奋。慧文老师让我们认识了“青菜宝宝”,我们与她热情地打了招呼。
慧文老师让我们做一个游戏。游戏规则是:叫一个同学回避一下,杨老师把“青菜宝宝”藏在教室某一处,然后请他进来寻找。他越接近“青菜宝宝”,掌声就越强烈,他离“青菜宝宝”愈远,掌声也就愈弱。
游戏开始了,周牧言很幸运的担当了首轮寻找“青菜宝宝”的重任。她在大家的指引下,终于在陈瑶佳的书中找到了“青菜宝宝”。
第二轮的幸运儿是严歆冉。老师迅速把“青菜宝宝”藏在刘欣璇的零食桶里,然后让严歆冉去找。她在掌声的指引下,锁定目标就在刘欣璇那儿。严歆冉查看了刘欣璇的抽屉,翻看了她的作文本,都没有。到底在那儿呢?严歆冉思考着。突然,她的手伸向了刘欣璇的书包,目光停留在一个不起眼的巧克力盒里。她揭开第一层,没有;揭开第二层,还是没有!她并不气馁,继续翻开第三层——最后一层了!奇迹出现了,她找到了“青菜宝宝”!这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,严歆冉胜利地笑了。
在生活中,也同样如此。掌声——是力量的源泉、胜利的雨露!给一个遇到困难的人一点掌声,他会鼓起很大的勇气,这个世界将会变得更美好、更和谐!
他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜,把两眼眯了一眯,又把身子摇了两摇,终于开口了,用一种异常冷静,又文绉绉的腔调说:“老师,我抗议一下,王千惠的言论是不对的,从科学的角度讲,这种说法是根本不存在的,因为……,所以,这个观点根本不成立,还有,老师,我觉得……”
辩论家王千惠立刻站起来,用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论,一边说着,一边用手笔画,摇头晃脑,后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。
他越听越生气,眼睛一瞪,鼻孔张大,粗粗的喘着气,门牙扣紧,左右手握拳,两脚也紧紧绷着。突然,他左手拳头一锤桌板,右手中指食指并拢指天,用脚狠狠跺着地面,发出极响的声音,浑身都颤抖起来,两涨得像猴子的红屁股,龇着牙,毫不客气的打断王千惠,扯着嗓子大叫:“喂!!!你这是不科学的!根本没有依据!”全班哄堂大笑起来,他却毫不知觉,仍旧大吵大嚷,真是翻脸比翻书还快,刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序,打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的,埋头摆弄起桌下的小玩意儿,再不发言。
同学们,你们猜到他是谁了吗?
他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。
文档为doc格式