高考话题作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的高考话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高考话题作文1假如青年和老年人之间就某个问题的看法产生分歧,且不论真理站在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃过的米还多,我走过的桥比你做过的路还多!
然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,“吃过的盐”“走过的桥”这种“经验论”真的还能占上风吗?哪个能保证年青的一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会进步的势必产物。年长的一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。因此,在不一样的“道”之间,施教者和受教者之间,往往会发生角色转换。
非常大一部分时间里,年长的一辈是施教者,他们作为文化传统的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻与领会感悟。那样独特的风俗或是家族的精神,构建起了年青一代的文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。青年才得以站在前人的肩膀上看得更远。
当年青一代吸取了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。青年凭着旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和灰色的各种文化,青年总能以极快的速度同意、剖析、消化。因为这部分额外的营养,年青一代可能能成长更快,有一天,他们超越了年长的一代。
观察社会进程大家会发现,由于生活条件的渐渐改变,年青一辈的平均身高中一年级般会超越前辈。同样的,由于思想观念的开放,年青一辈的学习力也强于前辈。于是,青年获得了前所未有些反哺能力。
青年能从受教者转换成施教者还有一个缘由:他们在创造文化,新文化中蕴含的鲜明的年代活力,这正是年长一辈所缺少的。
文化反哺和鸟类反哺一样是自然社会的正常现象,角色转换之间也会会发生一些小冲突。面对冲突,我想青年即便成为施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后也要听取老鸟的经;同时即便长辈不再是施教者,也不必觉得地位受到动摇,学无止境,见贤思齐,才能终身丰赡文化内涵。
只有不断地角色转换,才能使文化永葆新鲜,成为社会进步的不竭源泉。
高考话题作文2我与外婆怄气,只披了一件薄衣趴在凉凉的窗台上。秋风拂着脸颊,一丝寒意袭来,我猝不及防,打了个颤。但感觉有一双慈祥的眼在身后。“天冷,把外衣披上。”耳畔传来苍老的声音。是外婆。她缓缓地伸出手来,递上一件风衣,轻轻搭在我肩上,那是一双多么饱经风霜的手啊!瘦得皮包骨头,指关节清晰可辨,手背上布满皱纹。但那却是那么温暖,那种透过衣服传递的关心。我的心一颤,不由得转过身偎向外婆的怀里。月光如银,落在屋檐上,像是一根根银弦,小飞虫在上面奏出悠扬的旋律,回荡在相同的血脉中。“外婆,”我轻轻地说,“那月亮会消失吧!让我找不到它。”“会啊,到了它该去的时候自然要走。”外婆温柔地说,“就像时间所有的东西一样总会消失。”外婆盯着那弯明月,不再说什么,但我能感受到那种忧伤,就像在说她自己一样。这是我害怕极了,怕外婆会突然消失。为什么会害怕?因为我也关心外婆吧。但她一定是更爱我的,但我总会为一些小事与她争吵,还时不时地故意气她,可外婆总是不在意,永远是那么疼我。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠,千年修得共知心。”可是要多少年才能修得血脉相通呢?
为什么,我轻易地伤害了一个爱我的人?但她总是以一颗充满爱的心包容我,谅解我,就算再怎么受伤,也会先安慰我,保护我,只因为她是爱我的人!这时,我陷入了深深的内疚,心像是被细针扎过,不疼但很痒,酸涩的眼泪一直在打转。外婆,如果真的有一天,一切都消失,我将独自面对,我希望你还能这样爱我,告诉我什么应该珍惜。我一定会好好地呵护它,不让它受伤,就像你对我一样。月光,安静地洒在紧紧依偎的老少身上,干净的月光像是可以洗去一切,不知能否吸取我的内疚?我和外婆坐在一起,什么也没说,但有阵阵暖意流动。一个盛满温情,一个满怀内疚。“外婆,对不起。”月光依然浅浅地静静地洒在地上,心上。
高考话题作文320xx年5月的某一个炙热的午后……
顽皮的蝉躲在茂密的树丛间一声接一声不知疲倦的鸣叫着。在这寂寥的夏季午间,总是有股挥之不去的沉沉睡意向人们袭来。而此时此刻正坐在教室里为了高考忙的不可开交的小伊却不得不把注意里从头顶吊扇从头顶那吱吱呀呀类似于催眠曲的“歌声”中拉回来,强打起精神,以确保能够吧视线死死的钉在黑板上。
“这是高考懂得重要题型,”讲台上,老师正拿着粉笔,一边讲一边在黑板上飞快的写下什么。我们也不敢分神,因为很找以前老师就告诉了我们一分的距离有多大。
没有一点预兆的,墙壁上的扩音器里响起了“滋滋”的电流声,紧接着校长雄厚的声音从里面传了出来“各位老师,同学们注意了,学校刚刚收到上级通知,明天放假一天。国家教育部于今天上午颁布了取消高考的指令。各位老师,同学注意了……”
老师推了推鼻梁上的眼镜,在他的脸上蔓延交织的是各种我所知道用来形容惊讶的词语。过了一会儿他回过神来,迅速收拾好书本,满腔疑惑的离开了。不用想就知道,他是去校长办公室里询问情况了。
整个校园在静默了2分钟之后,突然响起了一阵足以掀翻屋顶的尖叫声。
真的不敢相信,刚刚还在为模拟考试卷子上的红叉发愁的小伊这时竟高兴的手舞足蹈起来,怪不得中午离校买墨水的时候听见两个路人悄声议论取消高考的事呢,不过当时小伊却气愤的以为他们在开玩笑。
高兴之余还不忘掐了掐自己的手。疼痛感慢慢在手背上蔓延开来。看来这一切都是真的,是真的!小伊感觉到一直积压在胸口的压力与紧张突然间消失不见。
傍晚坐在客厅吃饭时,果然听见那位和蔼可亲的播音员宣读的事实要闻:现在太多的青少年由于受到父母的溺爱,抗挫能力较差,因高考失利而自寻短见的人数逐年增多,所以今天上午国家教育部决定取消高考……”
“哈哈,太棒了,终于不用担心那一天的到来了!”小伊不顾父母诧异的目光,放下碗快如释重负的大笑起来。
一个月后,小伊顺利的毕业了。
高考话题作文4《圣经》篇的造人,上帝照自己的形象用尘土造人,吹了一口气,一小阵风吹入其鼻孔而土人成了“有灵气的活人”,从而开创了人类的新纪元。
好怡人的天气,蔚蓝的天空偶尔飘过的几朵白云如同微风中轻轻拂动的薄纱,让人觉得舒心。空气中弥漫着淡淡的花香,一阵风吹来,吹起了我的灵魂:风,风吹遍了世界,风......
风无时无刻的吹着,吹醒了世界万物。吹到了一个风车,而这个风车却按奈不住风的诱惑,不自主的转 ……此处隐藏5776个字……染、结绳、镂银等技艺带回世人面前。黄老如仗剑闯天下的游侠,一生在汉文化中浸染、吐纳,而今着时光晕色的长袍,傲对滚滚时代大潮。
水用一生穿石,沙用一生聚塔,叶用一生护花。梦想之于人,尽如痴男怨女的深情,必以死来句读。春蚕丝尽,蜡炬成灰——那种淘尽黄沙始见金的毅力,那种撞了南墙也不回头的执着,那种宁可站着死、不愿跪着活的决绝,将一生的年华押在一场有去无回的旅途上。
面对纷繁的世界,问问自己:我的一生,要用来做哪件事?
老舍先生说,爱什么就死在什么上。
一生一件事,认的就是这个理。
高考话题作文13“呼,呼”,耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。
“我、我要飞起来啦!”我的小脸上洋溢着笑容。
“扑通”,我摔倒在地。“呜,妈妈……”我大哭起来,“我,呜,本来已经飞起来的。”“宝贝不哭啊,人是不会飞的。”“不嘛,不嘛!”我挂着泪痕抬起头,在我清澈的双瞳中,折射出一片蔚蓝的天空。
快跑、快跑,你将拥有双翅,你将聆听飞翔!
随着年龄的增长,我不再疯一般的奔跑,却喜欢一个人仰望着天空,看着云朵缓缓地飘过蓝天。天空,是我心中的神,守护着我这个渴望飞翔的女孩。
那年,我第一次乘飞机,那种幸福的感觉,我永远都无法淡忘——当飞机在一瞬间离开地面时,我的心狂跳不止,看着机场在下方越来越渺小。在天空的怀抱里,一切的一切,都被快乐淹没了,心中满满当当地塞满了一句话:“我,我终于体验到了飞翔的快乐!”
“嗖”的一声,雏鹰冲向天空,那,是飞翔的声音吗?
不知是从什么时候起,幸福离我而去,我被禁锢了起来,在扣分—写反思—扣分的恶性循环中越陷越深,只会用脸上的笑容来遮掩内心的麻木。就像一只笼中鸟,望着那纯净的天空,却无法摆脱那沉重的枷锁。
直到有一天,我迈着急促的步伐穿过校道时,一个声音唤醒了我,这也许太不可思议——我听到了一阵嘹亮如歌、激昂如火、清澈如水、圆润如玉的歌声,噢不,那是鸟鸣!机械的脚步停了下来,它似乎在对我说:“不要禁锢自己,不要让挫折扼杀你的的心灵,飞吧,做真正的你!”我明白,那,是我内心的呐喊!
鸟儿扇动双翼,欢快地歌唱,那是飞翔的声音,让我冲出束缚!
即使我身处着千变万化的世界,也总有一个声音在我耳边轻轻地告诉我:不要害怕,只要抬起头,那,便是永远守护你的天空。
我伸长双臂,在蔚蓝的天空下展翅翩跹——“呼,呼”,风掠过我的头发,像母亲手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。
我,听到了飞翔的声音。
高考话题作文14在面临苦难的时候很多人选择了退避,多一事步入少一事,没有勇气去挑战它,而选择退缩与放弃。
在学习生活中,常常有同学自叹自怨,因为他们认为自己很笨,学习成绩永远比不上别人。第一次考试知道了自己考得很差,便认为自己就只能这样了,就采取一种“破罐子破摔”的方法。其实他们这种消极的方法只会让自己陷得更深,难道我们不能换一种方法,使自己勇敢走过风雨吗、
曾有一位教师,他的成功背后却经历了无数的风风雨雨。在他的读书时代,她很自卑,不爱与别人交往,同学们也有意地疏远她、排挤她;她在班里的成绩很差,老师也因此时时批评她。同学们的疏远、排挤,老师的批评与不理解,使她变得孤寂。
除了她自己,谁也不知道她内心的孤独与自卑。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕……
不久,班里来了位语文老师。也正是因为这位语文老师,使她改变了她自己。
语文老师的一次课上,她布置给学生一个任务,要求学生们写一篇关于自己或周围人的文章,这位老师很亲切和蔼,她对学生们说;“即使明天交不上来也没关系,只有你们用心了,写多少都没问题。”
这一次,她将自己的心情写给了老师,文中写到:“老师,我感觉我的生活好累啊,在学习中,我成绩很差,经常受到老师的批评和同学们的嘲笑,还有在家里,父母对我的误解,我的压力真的很大。”这是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里写道,“我好像一只折断了翅膀的小鸟,注定永远飞不上自己仰望已久的蓝天……”语文老师看了她的作文后,为自己感到很欣慰因为难得她告诉自己真实的情况。老师在课堂上表扬了她,说她写得很好,老师读懂了他的孤独,便主动提出与她结交为好朋友;课上是师生,课后是朋友,她很开心。从那天起,她摆脱了自己的孤独,上课的注意力也很集中,不久,她的成绩上升了许多。后来,她考上了自己理想中的大学……
我们在面临困难时,不应该选择退缩与放弃,而是善于去挑战它,勇敢去迎接它。我们应该坚信;不管多大的风雨,我们一定能够走过去。正所谓,“困难就像弹簧,你弱它就强。”所以我们应该勇敢迎接困难,并勇敢去挑战它,走过阻挡自己的风雨。
高考话题作文151、成长是一个循序渐进的过程(无恒埋隐患)
据史书记载,楚霸王项羽年少时对待学习用心不一,学书识字不多久就没兴趣了,想去学剑术,练剑时间不长又腻了,又欲学兵法。其叔父项梁对此大为光火,然而项羽却是“壮志凌云”,回答起来振振有词:“学书识字,能认会写自己的名字就足够了;剑术学得再精,也不过是学了‘一人敌'的本事,微不足道;要学就学’万人敌'的本领。”这番话打动了项梁,于是便又开始向他传授起兵法。起初,项羽还学得挺有兴致,孰料时间一长,又故态复萌,依然浅尝辄止。结果没有一样能够坚持到底。项羽少年时代养成的这种坏毛病给他日后的“霸王事业”埋下了深深的隐患。他在楚汉战争中最终败北,其性情浮躁、缺乏恒心、谋略不足当属重要原因之一。
2、成长需要自己的努力(自己的道路自己走)
白宫是美国“第一家庭”的住址,占地18英亩,内有132个房间,这里够宽敞和舒服了,然而,里根的4个孩子对此并不感兴趣,他们都不住白宫。里根的儿子失业后,没有向父亲伸手,而是一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。
南斯拉夫已故总统铁托的儿子米沙,现在已年过半百,他19岁离家奋斗,不接受父亲的庇护,父亲也不给他庇护。米沙从一名普通工人干起,靠诚实的劳动和自己的能力,当上了一家石油公司的负责人。
英国首相梅杰之子詹姆斯,18岁高考落榜,只好自谋生路,到一家商场里干装卸和搬运的重活,为了维持生计,他还得干另一些杂事,帮助推销袜子、内衣、猫狗食罐头。
3、金钱不利于孩子的成长(不给继承人留很多钱)
据英国报纸报道,美国最大有线电视公司远程通信公司董事长约翰。马隆,准备将他15亿美元遗产的一多半捐给慈善事业。他认为:“太多的财产会毁了孩子们,而不是有利于他们的成长。”
1997年,世界首富比尔·盖茨宣布,他不会给他刚出生的女儿珍妮弗留多少遗产。他的理由与马隆的相同。
美国第二大富翁伦·巴菲特对他3个子女的吝啬是出了名的。他说,他死后,如果他们能得到他的一个子儿,那就算他们走运。
英国房地产开发商彼得·德萨瓦里1997年宣布,他死后,他的5个女儿不能分享他价值2400万镑的房地产。
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