初三作文

实用的初三作文集锦7篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初三作文7篇，欢迎大家分享。

初三作文 篇1

选择，是人生最不见经传[注:经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。]又是最为重要的一项事情。

也许，你只会记得你做出的重大决定，认为自己的选择就是这些，但是，选择无处不在，只是重要性有区分罢了。甚至是是否动脑筋思考，鸡毛大小的事，都要经过选择，再大些，可以说是否打仗，是否淘干海水，不论什么事情，都有选择的影子。

然而，选择并不仅仅是辅助作用，它的正确性将直接颠倒是非[注:是：对;非：错。把错的说成对的，对的说成错的。把是非弄颠倒了。]，甚至是生命，这些就是所谓的“决定性选择”。可以说，选择影响着整个现实空间，一切事情和事物不经选择，就不会有所动向，没有选择，就没有一切!

拿一个人来说，从人生的任何一处停止选择，面临的将是什么，死亡!只有死亡!不选择，身体就不会动弹，不选择，就不能补充能量，不选择，这就不是人类，这就只是大自然中的一个废品!

所以说，选择对于人的一生至关重要，你可以选择自己的去留，选择自己的职业，选择自己的衣服，甚至选择自己的人生走向。

一个好的选择可以让你飞黄腾达[注:飞黄：传说中神马名;腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。]，恰意自如，死而无憾，甚至名垂千史。相反，如果你愿意，一个坏的选择可以让你永远消失在“史河”中。

作为学生，特别是现在的我们，最理想的选择就是好好学习，努力用功，选择一个积极像样的路，为阳光人生做好前提条件。

有时候选择是金，选择是生命，珍惜选择，掌控人生!

初三作文 篇2

不能相信我们的今天，也不能幻想我们的明天。

——————题记

踏进初三，就像爱上了小芦铃，精彩却充满挫折，美丽却毒性炽烈。如小芦铃诞生的忧伤传说一样，在初三拥抱的幸福会来得额外艰难，并且伴随着隐约的宿命的忧伤。

穿越过去

当我们安静地躲在母亲的襁褓中，

当我们在地板上姗姗学步，

当我们幼稚地在沙地玩泥沙，

当我们天真地在小溪捉鱼虾，

当我们认真地在教室学“ABC”，

当我们愉悦地在许愿纸写下梦想。

一切如想象中的美好，那无忧无虑、逍遥自在的日子却逐渐失去它的光芒，犹如《美女与野兽》中那朵从妖冶与腐落的玫瑰花。

一开始，我们认为小芦铃的花语会永远陪随着我们成长的。

冥想未来

当我们重新睁开眼睛，只是那一眨眼的刹那间，我们已经是蓬勃少年了。

从前，我们可以用彩色笔描绘梦中简单而梦幻的未来；现在，弱肉强食的社会逼着我们面对像个巧克力盒子的未来，没有人会知道里面装的是什么。

初三，带给我们的是太多的无奈与抱负。

初三，让我们有机会遥望自己的未来。

也许初三这一役，我们不能错过；也许初三蕴藏了无尽的汗水与辛酸，我们也为它刻上深深的足迹吧！

从踏进初三那一刻起，我们就知道从昆虫锐变成蝴蝶，从天真转变为成熟的过程是如此艰辛，许三多在《士兵突击》里曾说过“不放弃，不抛弃”，只要坚持，一切就如小芦铃的花语一样。

后记

幸福的到来————小芦铃的花语。

初三作文 篇3

沙漠里，一个脚印一个脚印在越行越远……

骆驼妈妈已经走了整整六天了，这六天里，它滴水未进，棵草未食。它仍旧在走着，朝着那个叫绿水岭的地方。

骆驼妈妈和它肚子里即将出生的小骆驼以前住在黑山岭，那里曾经也是一个拥有绿水青山的地方，但是，由于沙尘暴过于肆虐，致使美丽的黑山岭渐渐成为了一个寸草不生的地方。

骆驼群在十四天前就制定好了迁徙路线，目的地就是绿水岭。细算来，它们到达目的地应该有好几日了。骆驼妈妈肚子里怀着即将出生的小骆驼，受不了长途跋涉，而且骆驼妈妈想守护这片曾经美丽的家园，所以它迟迟舍不得离开。

但沙尘暴终究是无情的，它又怎么会放过它们母子俩呢？一轮又一轮的沙尘暴一直在侵蚀着它们，骆驼妈妈不得不启程迁徙。

六天来，沙尘暴一次又一次地侵蚀着骆驼妈妈的眼睛，将它用来保护眼睛的长睫毛都吞蚀掉了。有时，骆驼妈妈真的很绝望，它想认输了。但是，它一想起肚子里那从没见过阳光和美好世界的小骆驼，就拼命地直起身子来。是啊，它一定要让小骆驼看到蓝蓝的天空，喝到甘甜的泉水。

它拖着虚弱的身子，在沙漠里，一步一步艰难前行。突然，骆驼妈妈双腿一软，跪倒在地。它使尽全身的力气也没能站起来。它感觉到肚子有些异样，可能是小骆驼迫不及待地想出来了，但是它们离目的地还有一段距离。骆驼妈妈一心想着要让小骆驼看到蓝蓝的天空，喝到甘甜的泉水，这个信念让它重新振作起来。四条伤痕累累的腿艰难地站了起来，向着目的地进发……

骆驼妈妈吃力地走着，一步又一步。终于，它看到不远处似乎有一抹绿色，绿色距离它们越来越近，越来越近。天哪，骆驼妈妈看到了多日不见的青草！看来，它们不久就能找到水源了。近了，近了，更近了！骆驼妈妈看到了不远处那条小小的溪流，在阳光下闪着银光。此时，骆驼妈妈已腹痛难忍……

小骆驼顺利出生了，它出生在美丽的溪边，虽然它的眼睛暂时睁不开，看不到这美好的一切，但是没关系呀，等它能睁开眼睛，就可以看到美丽的小溪和蓝蓝的天空了……想到这，骆驼妈妈安然地闭上了眼。

初三作文 篇4

苏醒的春，热情的夏，萧瑟的秋，无言的冬，我最爱夏天，那个充满朝气的初夏，正值春未走远，秋未至。

晴空灿烂，如一面洗过的镜子，碧蓝无暇的天吹来一袭暖风，这正是朦胧寸草展开蓬勃生命力的初夏，花与蝶在草丛中舞动，勾勒出一幅充满活力的画卷。

南瓜花穿上粉黄的裙子，在绿叶中或是羞答答的笑，或是像大胆的姑娘回头展颜一笑，或是如小孩子般与蝴蝶做游戏嬉闹;南瓜花上方是洋荔枝哥哥

他最近忙着与热情的风姑娘约会，听着风姑娘诉说旅行上的快乐与新奇，不时被逗得“簌簌”大笑。

我最爱初夏，这个充满活力的初夏。

土地上，胡萝卜的嫩芽已长为翠绿的叶子，那深埋在棕色土地的根破开了大地，露出一点小嫩红，红中又带有一些春天的绿;墨绿的黄豆叶中藏着几朵紫白色的花，有的却已长出毛茸茸的黄豆角，那么嫩，仿佛一碰就会滴出汁液;黄豆边有着蒲公英，绿的茎长出紫的花，紫的花化为绒白的种子，随风跳了一曲华尔兹，安然落在地上扎根。

我爱初夏，这个缤纷多彩的初夏。

六月夏季，离愁之际，初中三年了，此次一别何时才会相见?搞怪的小Z，贴心的小L，锐气的小H……初次见面的画面历历在目

宛如昨日，再相见我们还会认得彼此吗?离歌无奈响起，奏出悲伤与不舍。

天下分久必合，合久必分，所以短暂的分离为了以后的相聚，太阳明日还会升起，何必为夜幕悲伤。

我爱初夏，这个离愁与希望并存的初夏。

初三作文 篇5

有一句话说得好“今日的离别，必将成为明日重逢的伊始。”是的，我们每一天都在告别，告别今天，告别昨天，告别上一秒的自己……

20xx年3月15号晚上八点整，距离明天还有4小时整。

此刻，我正坐在教室里，听着下课铃声响起，窗外依旧嘈杂的声音，我正在奋笔疾书，书写者我的告别作文。是的，我在告别……我想起了早上晨跑时累得气喘吁吁的自己。路在脚下，莫问前程。迎着那微微湿润的空气，夹杂着早春里淡淡的花香气息，我在为自己奔跑也为了迎接那所谓的体育监测。我要告别早上的自己，她已经成了我的过去式，而我依旧是她的进行时……

晚上8点12分，距离明天还有3个小时48分钟时间一点一滴的流逝，而我依旧还是在奋笔疾书，差不多写到这里的时候，脑子已经断片了，因为想要告别的太多，竟不知从何写起。我要告别的，是中午12点钟的学校，正巧，那个时候，吃完午饭，阳光懒洋洋地射进窗口，我看见几只鸟儿从教室的窗子前飞过，躲进了那缀有小黄花的绿荫里……同学们陆陆续续地进入教室，神态各异，有的已经早早的'进行了午休，有的奋发图强，赶忙啃起了书本，这庸庸碌碌的一天啊！在上课，休息，上课，休息里穿插着，会有的平淡，忙碌，却又能从中找出一点小欣喜。忙忙碌碌中愉快的笑声，是添在“距离中考仅剩96天”中的一抹重彩，即使再忙碌，再痛苦，也不要忘记自己脸上的笑容。

晚上8点30整，距离明天还有3个小时39分钟。我默默地看了挂在手上的表，把耳朵轻轻俯在手上，“滴答，滴答”这是秒针走动的声音，熟悉得不能再熟悉的节奏感，却又总是无法触摸到它，翻了又翻自己的作文本，默默地给自己点了个赞，看着已经凑了一页纸的作文字数，又默默地叹了口气，是的，在告别啊。听着耳边一阵又一阵纸张翻阅时清脆的声音，紧后而来的几声咳嗽。不禁感叹，时间过得真快！

我想为今天举办一个小小的告别仪式，仪式很简单，一本作文本，一支笔，用最简洁的语言，记录了今天的事，我想留下一点痕迹，证明我曾告别过时间，告别过自己，也告别过今天！也许明天会更精彩，但我会珍惜今天剩下的每一秒，这是最完美的告别方法。

晚上8点45分，画上句号，收笔。20xx年3月16号将于3小时13分钟后打到……告别进行时……

初三作文 篇6

幼蛇会为了成长而蜕皮，幼蝶会为了成长而结茧，幼鸟会为了成长而冲向蓝天，我会为了成长而努力向前。

——题记

相传，西方有种鸟荆棘鸟，出生后无法发出声音，必须去寻找荆棘树，刺破喉咙，发出最动听最美丽的声音。

我愿做一只荆棘鸟，去寻找心中的荆棘树，唱出“最美，最动听的声音。”但是荆棘鸟它不是瞬间飞到荆棘树，刺破喉咙，得到美丽的声音的。它是有付出的，有寻找，有毅力，有信心，正是因为有了这些，它才可以飞越磨难，找到荆棘树，刺破喉咙，得到最美的声音。

我愿做一只荆棘鸟，这样我就有了毅力，信心，我也要付出，因为没有付出就没有回报。

也要有不怕苦的信心，因为一句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”因为荆棘鸟的梦想是找到荆棘树，我也有了梦想，就像“采菊东篱下，悠然见南山”一样悠然自得。

我要学会香菱的废寝忘食学诗，在寻找荆棘树的道路上，只有努力，就一定可以成功。去实现梦想，找到荆棘树，就在“山重水复疑无路”，中找的“柳暗花明又一村”。

我愿做一只荆棘鸟，成功的替代它，完成自己的梦想，只因路上的苦难让我变得有毅力，有信心，相信付出了，就一定有荆棘树在远方等待着我，让我刺破喉咙，得到最美的，最动听的声音。

初三作文 篇7

大家都知道福寿螺吧？很久以前，人们为了贪一口之欢，把原产于亚马逊河流域的福寿螺引进了中国，后来人们吃腻了，也怕了福寿螺带来的寄生虫，商家就把没有了市场的福寿螺直接丢进水池。没有天敌的水池成了福寿螺的天堂，它们大量繁殖，对环境造成极大的污染！

有一位年近七旬的老人，他家门前就有福寿螺的“豪华公寓”——一条又脏又臭的河。当你从这条河边走过时，你一定是捂着鼻子，连看都不想去多看一眼。但这位奇怪的老人却将河中的福寿螺打捞上来，把它们的内脏一一清理干净，再用小刷子将螺壳表面的附着物刷得干干净净，然后把处理干净的福寿螺壳装在盒子里，好好的收藏起来，不允许别人碰！家里人都对他的行为感到不悦，总有人说：“这个东西又脏又臭，你这样做到底是为了什么啊。”可他总是摇摇头，笑而不语。他的“怪异”让人当成了“病”。

有一段时间，老人不再去河里捞福寿螺了，整天一个人躲在房间里捣鼓。别人探头往门缝里窥，见他先挑了自己满意的螺壳，然后将白色的颜料均匀涂抹在青色的螺壳上。他右手托着颜料盘，左手手中的画笔轻点螺壳，仿佛在橘色暖光中嬉戏，螺壳与指尖的温度似乎融在一起。老人抿着嘴，眉眼里尽是认真。仿佛这一刻，他的世界就浓缩在这螺壳上。他由浅入深，细腻勾画，此刻的他，思绪通过画笔在福寿螺上翱翔。他用毛笔细细地勾勒着彩色的线条。

他总是停停画画，停下来的时候，他静静端详着手中的螺，那目光像看着自己可爱的孩子一般，另一只手拿着笔在颜料盘里调色，不时在壳上落笔。他虽然是一个老人，但他的手依旧还是灵活的，他的手腕弯曲着，手背上的青筋在灯光里显得更加突兀，他专注地盯着笔尖，旁若无人，他的眼里装满了彩螺的鲜艳和美丽。当他放下笔，你已看不出福寿螺的原样，你看到的是一只精致、柔和的、七彩流动的彩螺。最后老人给彩螺涂上一层清漆，这样老人算是完成了一种创造。他如释重负地起身了！

灯光下，彩螺十分有光泽，上面的彩色线条纷杂却有秩，灯光下散发着淡淡的光彩。当这个彩螺出现在众人视线里时，人们从嘲笑到震撼，最后赞叹连连，甚至还有人出价要买！

老人的学历不高，只有小学五年级，但是他对事物有自己独特的看法和钻研，他对美的感受和创造因并非学历打造，反倒充满了自由和奔放美！

老人除了爱彩绘福寿螺，还常用他制作的彩螺来教育后辈们：“一个闲置物经过加工就能变得有价值，假如它不经过加工打造，那么它就永远是一只被人嫌弃的福寿螺。人也是如此，如果不去学习不去完善自己，那么这个人将来价值一定不高！我那么大年纪了还在不断学习尝试创造，你们还那么年轻，正是学习的好时候，一定要努力啊！”

这位老人就是我的爷爷，他是我生活里的教科书！而这只最初打造的彩螺被我放在床头，在我眼里，它不仅是一件艺术品，更凝结了老人的人生智慧和良苦用心。每当疲惫和失落的时候，我时常会端视着它，我的内心便能涌起一股前进的动力。