【推荐】活动计划汇编6篇
日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的活动计划6篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1为进一步加强全县医疗卫生下乡义诊巡诊活动的建设,充分发挥出义诊巡诊活动在农村疾病预防和医疗工作中的作用,着力解决边远地区农牧民群众就医难问题,根据《州卫生局关于持续深入开展义诊巡诊活动的通知》文件要求,现将20xx年义诊巡诊工作安排如下:
一、第一季度义诊巡诊
活动时间:20xx年1月21日至1月29日。
活动地点:
参加人员:由县人民医院2名医务人员、中藏医院1名医务人员、妇幼保健院1名工作人员和疾控中心1名工作人员2名专职驾驶员和2台车辆组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。
开展内容:包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验、健康教育活动和卫生惠民政策宣传等科目。
二、第(二、三、四)季度义诊巡诊
20xx年第二、第三、第四季度褒义巡诊工作,由县人民医院和中藏医院组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。每组开展包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验等义诊科目,至少由1名专职驾驶员和1台救护车辆参加;乡镇卫生院义诊巡诊活动按照《县20xx年义诊巡诊活动实施方案》要求,每月继续深入开展。
(一)时间和地点
第二季度:20xx年5月10日至5月20日;
活动地点:
第三季度:20xx年8月10至8月20日
活动地点:
第四季度:20xx年11月10日至11月20日
活动地点:
(二)活动经费
1.每个组每季度车辆运作经费控制在5000.00元内,发放药品控制在20000.00元内,工作完成后其费用到卫生局统一报销。
2.人员生活费和补助由各单位暂行自行解决。
三、活动内容
(一)开展医疗诊治活动
1.随访慢性病、妇女病普查出的病人,为其提供健康知识指导,对需进一步住院治疗的,指导其住院治疗。
2.为辖区内的高血压、糖尿病等慢性病进行随访体检,并指导合理用药和合理膳食。
3.运用西、中、藏医等多种手段对患常见病、多发病患者进行免费诊治,免费对症发放西药、中成药、藏药等。
4.运用b超、心电图、血糖仪等便携设备,为广大群众和寺庙僧侣进行健康体检活动。
(二)开展健康教育活动
对儿童预防接种、孕产妇住院分娩和补服叶酸、慢性病预防和治疗等健康知识进行讲解和宣传。
(三)开展卫生计生惠民政策宣传
1.开展20xx年新农合实施方案等政策宣传。
2.开展公立医院取消药品加成及基本药物制度政策宣传。
3.开展推进医药卫生体制改革政策宣传。
4.开展农村孕产妇住院分娩补助政策宣传。
5.婚前医学检查政策宣传。
6.开展“1小时医疗服务圈”建设宣传。
7.当地卫生院派相关人员参与基本公卫知识宣传。
8.开展分级诊疗宣传活动。
9.计划生育相关政策宣传。
充分利用挂横幅、发放宣传手册和政策解读等方式进行分级诊疗制度的广泛宣传,向广大群众宣传分级诊疗的好处与做法,使广大群众自觉参与分级诊疗制度的实施。
四、工作要求
1.县级义诊巡诊活动,由县人民医院和中藏医院组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。每组开展包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验等义诊科目,至少由1名专职驾驶员和1台救护车辆参加。
2.义诊巡诊医疗队要配备照相器材,全程记录活动开展情况,每次活动要分段随时上报动态信息,至少上报2期信息简报(附照片资料)、义诊巡诊统计报表和活动总结。
活动计划 篇2舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合幼儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。
1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
2、培养丰富的感情、想象力、观察力。
3、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。
4、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。
由于本学期新加入的幼儿较多,因此,我们将从多方面启发、开导,培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力,并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。计划如下:
1、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯
2、队列练习:小小兵
3、舞蹈组合:双手位组合
4、地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿
5、把杆联系:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。
6、舞蹈组合:、拾豆豆
7、把杆练习:踢腿、搬腿
8、热身练习:拉丁恰恰恰
9、强度训练:大海呀故乡
10、把杆练习:腰腹动作、后踢腿
11、地面练习:下腰、头勾脚
12、成品舞:小小女兵、恭喜祖国富起来
在舞蹈教学中,我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富、多样的教学形式,调动幼儿全身的多种器官,提高幼儿动作的协调性。并着重进行基本功训练,将幼儿舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发幼儿的想象力、表现力。
舞蹈一组月安排
九月份:地面练习:勾崩脚、地面压腿、腿外开练习。
扶把练习:正压腿、侧压腿、压肩
组合:双手位练习、开胯
舞蹈:小小女兵
十月份:地面练习:腰背肌、下叉
扶把练习:半蹲、擦地练习
组合:脚位练习、推指
舞蹈组合:拾豆豆
舞蹈:小小女兵
十一月份:地面练习:抬后腿、腰背肌
扶把练习:下胸腰、搬旁腿
组合:藏族舞
强度训练:大海呀故乡
舞蹈:小小女兵
十二月份:基本功训练:前踢腿、旁踢腿、后踢腿
组合训练
热身训练:拉丁恰恰恰
成品舞:恭喜祖国富起来
一月份:基本功训练
组合训练
成品舞:恭喜祖国富起来
活动计划 篇3一、指导思想
……此处隐藏1738个字……人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点,专门组织法制宣传民警、法制副校长(辅导员)进校园,开展宪法晨读、宪法主题班会以及法制讲座、宪法主题班会和征文、演讲等活动,不断增强青少年的规则意识、培育青少年的法治信仰。(四)强化流动人口法律教育。充分发挥(社区)警务室法制宣传窗(黑板报)等宣传渠道作用,形成多渠道、多层面、立体式的外来人员普法网络,增强宪法宣传的力度。结合基层派出所设立法制宣传窗口作为“流动人口普法教育第一站”,向每位前来登记的流动人口赠送法制宣传资料,在宣传宪法的同时将劳动、计生、环境、安全生产及法律援助等法律常识进行普及。同时探索在流动人口较多的企业、村(社区)开展经常性、长期性的普法教育,巩固宪法宣传成果。
(五)注重社会面法制宣传教育。组织报刊、广播、电视、网站等各类媒体,运用多种形式开展宪法法律宣传。利用警种、部门的'微博、微信、公众号等做好主题主体宣传活动。针对农村集市特点,以群众需求为导向,通过以案释法,推动普法和法律服务有机融合。充分利用法治长廊等法治文化阵地以及横幅、标语、橱窗、展牌、板报等传统宣传载体和楼宇电视、电子大屏幕、移动宣传车、LED广告屏等传媒开展宪法宣传,努力使宪法抬头看得见、用时找得到。
四、工作要求
(一)各部门要高度重视,把开展主题活动作为一项重要任务,加强组织领导,精心部署安排,要与党的群众路线教育实践活动相结合,工作实际制定活动方案,扎实开展此次宣传教育活动,确保活动不走形式,不走过场。县局副政委李厚纯同志负责此次活动的领导工作,法制大队具体负责普法方案的起草、通知、汇总等。同时,做好信息、总结的上报等工作。
(二)做好宣传月活动的总结工作,县局各部门将活动开展情况的具体情况和好的经验、做法于4月25日前报法制大队。在宣传月期间,各执法办案单位组织学习和活动简报不少于2篇,并附图片或者视频说明。
(三)加强指导,注重协调。把开展主题活动作为推动落实“六五”普法规划的重要载体,作为精神文明创建的重要内容,作为实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措。县局将结合“六五”普法总结验收工作对主题活动开展情况进行督导检查。
(四)县局“访民情、惠民生、聚民心”工作组要按照县委的统一安排部署,结合实际,有针对性的做好宪法法律宣传月的相关学习和活动。
(五)要充分发挥社会各界的力量,拓宽宣传渠道,不断创新宣传形式,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,提高法制宣传活动的覆盖面、影响力,提高活动的公众参与度,将活动的效果真正落到实处。
活动计划 篇5活动目标:
1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。
2、加强幼儿对突发事件的应变能力。
3、安全考虑小小班暂不参与演习,演习于下午3:30开始
活动准备:
1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务:
园长:听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。
门卫:听到警报时马上报警。
保健:在逃生过程中帮助受伤幼儿及教工逃到安全场所。
教师:通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。
保育员:配合老师帮助幼儿撤离。
事务、文档、出纳:在人生安全前提下带好重要文件撤离。
着火地点人员:生命安全是第一位,在火苗刚起时可以利用各种灭火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤离。
警察:在撤离到安全场所后,为大家介绍活在逃生的基本知识,以及回答孩子的有关问题。
2、人手准备一条半湿毛巾
活动过程:
一、师生交流:幼儿通过与教师的交流,了解火场自救逃生的基本方法。
1、幼儿了解火灾的危害性,知道发生火灾先要拨打电话报警。着火了,先要拨打119报警电话,告诉消防员叔叔,让他们来救火。
2、教师演示火场逃生的基本方法:用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个不要拥挤逃离火场,激发幼儿参与活动的兴趣。
着火了,首先要尽快逃离火灾现场,而且要逃到空旷的地方。幼儿园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。
逃跑的时候要选择最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行,而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场,不要拥挤。
3、幼儿在教师的带领下练习逃生技能
假设发生了火灾,幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场,抵达操场。
注意:幼儿的逃生方法----用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。
一、消防演习
1、听到警铃,演习开始。幼儿在老师的带领下逃离火灾现场。
警铃响,出现火警。幼儿停止活动到保育员处,每人拿一块湿毛
巾,在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。按照预定路线逃到安全场所---操场。
2、演习结束,民警进行活动讲评。
民警对活动进行总结,并且与幼儿对话,告诉幼儿面对火灾的处理情况、基本的逃生技能以及家中预防火灾的要点等
3、幼儿回到教室进行正常活动,对刚才的练习进行总结,帮助幼儿回忆逃生的基本方法。接着幼儿与教师进行一日正常活动。
活动计划 篇6一、指导思想:
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求:
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条和简单形态,并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点:
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:
1、美丽的焰火
2、宝塔
3、升国旗
4、夜晚在一棵树上
5、我爱洗澡
6、脸谱装饰
7、江南小镇
8、黄昏的树林
9、大公鸡真美丽
10、奥特曼
11、生命树
12、葡萄
13、个人画展
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